|
|
| 序号 |
题名 |
责任者 |
出版信息 |
索书号 |
馆藏/可外借 |
| 17101 |
317950 |
图书 |
新媒体环境下摄影艺术的发展 |
李莉著 |
吉林美术出版社 2019 |
J4/13 |
0/0 |
| 17102 |
317944 |
图书 |
西方“特殊场地演出”的历史及现状研究 |
李茜著 |
九州出版社 2019.1 |
J8/4 |
0/0 |
| 17103 |
317935 |
图书 |
钢琴教学和钢琴即兴伴奏 |
曾贞著 |
现代出版社 2020 |
J624.16/96 |
0/0 |
| 17104 |
317867 |
图书 |
汉英否定对比研究 |
管春林著 |
中国书籍出版社 2020 |
H146.3/15 |
0/0 |
| 17105 |
317695 |
图书 |
新时代少数民族传统体育的传承发展之路 |
杨帆著 |
山西经济出版社 2020 |
G852.9/46 |
0/0 |
| 17106 |
317657 |
图书 |
笔墨·气象 |
陈明主编 |
安徽美术出版社 2019.2 |
J221/58 |
0/0 |
| 17107 |
317616 |
图书 |
历史教学与思维创新 |
孙智勇,黄妙茜,钟素芬编著 |
吉林文史出版社有限责任公司 2019 |
G633.512/9 |
0/0 |
| 17108 |
317618 |
图书 |
大学生精神文化生活发展研究 |
鲍荣娟著 |
吉林出版集团股份有限公司 2019 |
G641/318 |
0/0 |
| 17109 |
317603 |
图书 |
美术课程与教学论 |
任磊著 |
北京理工大学出版社有限责任公司 2019 |
G633/61 |
0/0 |
| 17110 |
317584 |
图书 |
工程制图 |
王小萍,王朝辉,谢正银,梁鹿鸣主编 |
电子科技大学出版社 2019.12 |
TB23/164 |
0/0 |
| 17111 |
317511 |
图书 |
水利水电工程管理与实务 |
李辉主编 |
哈尔滨工程大学出版社 2018 |
TV-42/4 |
0/0 |
| 17112 |
317425 |
图书 |
选专业读大学来自中国著名大学的专业教师的建议 |
卢春霞著 |
辽宁人民出版社 2019 |
G647.32/32 |
0/0 |
| 17113 |
317428 |
图书 |
英语教学与课堂实践 |
曹德平,张田,徐桂香著 |
辽海出版社 2020 |
H319.3/248 |
0/0 |
| 17114 |
317385 |
图书 |
全面图解家装水电暖 |
王学屯编著 |
电子工业出版社 2019 |
TM-64/17 |
0/0 |
| 17115 |
317305 |
图书 |
英汉语言对比分析和研究 |
薛锦编著 |
汕头大学出版社 2019 |
H31/3194 |
0/0 |
| 17116 |
317285 |
图书 |
北洋大学 |
[《民国趣读》编辑组编] |
中国文史出版社 2020 |
G649/21 |
0/0 |
| 17117 |
317279 |
图书 |
杏坛追梦为教研史 |
汪瀛著 |
光明日报出版社 2019 |
G633/60 |
0/0 |
| 17118 |
317268 |
图书 |
2018年文化观察选粹 |
金浪主编 |
北岳文艺出版社 2019 |
G12-53/24 |
0/0 |
| 17119 |
317258 |
图书 |
教你打好乒乓球 |
王剑宏,王振宇主编 |
天津科学技术出版社 2019 |
G846/37 |
0/0 |
| 17120 |
317144 |
图书 |
高效节能技术探析并联型中频电源节能设计 |
李澍信,郭延强,成健全主编 |
吉林大学出版社 2019 |
TM910.2/4 |
0/0 |
| 17121 |
317109 |
图书 |
刘安琪讲商经知之精粹 |
刘安琪编著 |
中国商务出版社 2019 |
D923/108 |
0/0 |
| 17122 |
317100 |
图书 |
高校形势与政策 |
王成端,王秀珍主编 |
中共中央党校出版社 2019 |
G641.4/30 |
0/0 |
| 17123 |
317050 |
图书 |
斯托夫人的教育 |
(美)斯托夫人著 |
中国华侨出版社 2018 |
G78/1343 |
0/0 |
| 17124 |
317021 |
图书 |
手绘建筑 风景的魅力 |
王骏著 |
河南美术出版社 2019 |
TU204/374 |
0/0 |
| 17125 |
316983 |
图书 |
怎样把字写好汉字书法源流、美学与技巧及其优秀传统 |
梁承玮著 |
清华大学出版社 2019 |
G634/144 |
0/0 |
|