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： 核心素养为本的学校课程建设理论与实践路径
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-201-20658-5:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 120000 |
| 题名责任者项： | 核心素养为本的学校课程建设理论与实践路径/.左璜著 |
| 出版发行项： | 天津:,天津人民出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 214页:;+24cm |
| 丛编项： | 核心素养与学校课程建设论丛 |
| 提要文摘： | 本书基于核心素养在学校课程建设中的基础作用和价值导向，结合整体主义教育哲学理论，深入探讨了以核心素养为本的学校课程建设路向，包括原则、策略、创新、评价和保障等方面的疑难问题和实践考量。 |
| 题名主题： | 中小学 课程改革 教学研究 |
| 中图分类： | G632.3 |
| 个人名称等同： | 左璜 著 |
| 记录来源： | CN AzMarc 20250111 |
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