书目详细信息
： 从知本到人本
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-009833-3:CNY27.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 从知本到人本/.刘旭著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2011 |
| 载体形态项： | 175页:;+23cm |
| 丛编项： | 高校社科文库 |
| 提要文摘： | 本书内容包括：范式及其对大学课程研究的作用，我国大学课程研究知本范式的形成与发展，我国知本范式大学课程研究引发的问题等。 |
| 并列题名： | Reform of Chinese university curriculum research paradigm eng |
| 题名主题： | 高等学校 课程改革 研究 中国 |
| 中图分类： | G649.21 |
| 中图分类： | G649.21 |
| 个人名称等同： | 刘旭， 著 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20160608 |
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