书目详细信息
： 让倾听摸得着:小学语文倾听能力培养的教学探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5550-1841-4:CNY38.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 350000 |
| 题名责任者项： | 让倾听摸得着/.蔡春龙著 |
| 出版发行项： | 福州:,海峡文艺出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 283页:;+24cm |
| 丛编项： | 思明区名师(发展)工作室研究成果丛书 |
| 提要文摘： | 本书分绪论和分论七章。绪论从宏观的角度概述了听力在语文教学中的地位及古今中外听力能力培养上的差异。分论七章则从微观上分别展示听力构成要素、特点及生理、心理的理论依据；教学目标层级体系；课型范式与课例；测试原则、内容形式、试题设置及案例，以及听力训练评价的现状及策略等内容。 |
| 题名主题： | 小学语文课 教学研究 |
| 中图分类： | G623.202 |
| 个人名称等同： | 蔡春龙 著 |
| 记录来源： | CN OLCC 20211128 |
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