书目详细信息
： 中国中小学校长发展报告.2023-2024,教育家型校长成长
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5228-4074-1:CNY188.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 中国中小学校长发展报告/.郅庭瑾，邓睿，杨全印等著 |
| 出版发行项： | 北京:,社会科学文献出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 485页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 皮书系列 |
| 一般附注： | 教育蓝皮书 No.1 2024版 |
| 提要文摘： | 本书以中国2035年建成教育强国的战略目标和弘扬践行教育家精神的实践探索为背景，深度剖析了中小学校长这一教育强国建设关键群体的专业素养构成和专业成长路径。全书聚焦教育家型校长成长这一主题，通过数据画像、理论研究与实证调研，揭示了校长在管理决策、课程教学改革和科研引领学校发展等方面的专业素养，以及社会资本、培训研修和制度环境对校长专业成长的影响。 |
| 并列题名： | Annual report on primary and secondary school principals development in China eng |
| 题名主题： | 中小学 校长 学校管理 研究报告 中国 2023-2024 |
| 中图分类： | G637.1 |
| 个人名称等同： | 郅庭瑾 著 |
| 个人名称等同： | 邓睿 著 |
| 个人名称等同： | 杨全印 著 |
| 记录来源： | CN AzMarc 20250320 |
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