| ISBN/价格: | 978-7-5194-6018-1:CNY85.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 中国英语教研员状况研究/.杨鲁新著 |
| 出版发行项: | 北京:,光明日报出版社:,2021 |
| 载体形态项: | 192页:;+25cm |
| 丛编项: | 博士生导师学术文库 |
| 提要文摘: | 本书采用质性访谈与大规模问卷调查相结合的方法,对41名来自不同地区的中小学教研员进行了深度访谈,并对332名来自全国七大片区,遍布18个省/自治区/直辖市的中小学英语教研员的工作现状进行了问卷调查。数据分析发现英语教研员在政策向实践转化方面、理论与实践结合方面、新手教师与优秀教师协同发展方面搭建了桥梁、起到了联结作用;但是,目前关于教研员工作尚缺乏科学合理、客观公正的评价体系。英语教研员普遍认为其自身语言水平、教育教学研究能力、理论知识、大型教师培训等方面有待提升。因此,该研究建议确立精准的教研员发展定位、细化英语教研员专业发展内容;建立英语教研员等国家准入制度,完善英语教研员的工作评价标准;建立专业、系统的英语教研员专业培训体系、完善英语教研员专业发展保障体系。 |
| 题名主题: | 英语 教师 研究 中小学 |
| 中图分类: | G635.1 |
| 个人名称等同: | 杨鲁新 著 |
| 记录来源: | CN 91MARC 20211104 |
| 电子图书: | 阅读地址 |