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： 聚焦家国情怀素养的政史学科融合教学研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5113-9585-6:CNY79.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 聚焦家国情怀素养的政史学科融合教学研究/.李军主编 |
| 出版发行项： | 北京:,中国华侨出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 208页:;+24cm |
| 一般附注： | 湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划重点课题成果 长沙市教育科学“十四五”规划一般资助课题成果 |
| 提要文摘： | 本书聚焦家国情怀素养的政史学科融合教学展开研究。第一章阐述家国情怀素养培育，涵盖内涵、特征、价值及培育路径。第二章和第三章分别探讨思政课与历史课培育家国情怀的策略，如思政课挖掘教材、创设情境、开展议题式教学等；历史课合理用教材、创设课堂情境、跨学科主题教学等。第四章论述聚焦素养的政史融合教学，包括历史融入政治课堂、政治融入历史课堂及深度融合的具体策略与效果。第五章介绍政史融合活动，有主题德育、班团教育、学科融合、游学与研学活动等。第六章呈现政史融合教学与活动案例。 |
| 题名主题： | 政治课 教学研究 中小学 |
| 题名主题： | 历史课 教学研究 中小学 |
| 中图分类： | G633.20 |
| 中图分类： | G633.512 |
| 个人名称等同： | 李军 (苗) 主编 |
| 记录来源： | CN AzMarc 20251023 |
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