| ISBN/价格: | 978-7-5760-1240-8:CNY128.00 |
| 作品语种: | chi eng |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 教学模式/.(美)布鲁斯·乔伊斯(Bruce Joyce),(美)玛莎·韦尔(Marsha Weil),(美)艾米莉·卡尔霍恩(Emily Calhoun)著/.兰英等译 |
| 出版发行项: | 上海:,华东师范大学出版社:,2021 |
| 载体形态项: | 452页:;+24cm |
| 丛编项: | 教育治理与领导力丛书 |
| 提要文摘: | 本书以世界新的理论和实践研究为基础,涵盖了许多卓有成效的教学模式,用丰富的案例和补充资料,全面地介绍了各种教学模式的理论框架、历史渊源及发展前景,而且对其使用做出了具体指导,以帮助一线教师提升教学技能、开发丰富多彩的精品课程。探讨了线上线下教学相结合的路径以及教学模式的新样态,增加了在模式使用中如何与信息技术、远程教育资源融合等方面的阐述,拓展了教学模式的运用范围,强调了建立学习共同体的重要性。 |
| 并列题名: | Models of teaching eng |
| 题名主题: | 教学模式 |
| 中图分类: | G42 |
| 个人名称等同: | 乔伊斯 (美) (Joyce, Bruce) 著 |
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| 个人名称等同: | 韦尔 (美) (Weil, Marsha) 著 |
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| 个人名称等同: | 卡尔霍恩 (美) (Calhoun, Emily) 著 |
| 个人名称次要: | 兰英 译 |
| 记录来源: | CN aizhi 20221003 |
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