书目详细信息
： 认同和语言学习:对话的延伸
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5213-0221-9:CNY59.90 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 认同和语言学习:对话的延伸/.(加)Bonny Norton著/.边永卫,许宏晨译 |
| 出版发行项： | 北京:,外语教学与研究出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 243页:;+24cm |
| 丛编项： | 全国高等学校外语教师丛书.理论指导系列 |
| 提要文摘： | “全国高等学校外语教师丛书”是外语教学与研究出版社高等英语教育出版分社近期精心策划、隆重推出的系列丛书,包含理论指导、科研方法和教学研究三个子系列。本套丛书既包括学界专家精心挑选的国外引进著作,又有特邀国内学者执笔完成的“命题作文”。作为开放的系列丛书,该丛书还将根据外语教学与科研的发展不断增加新的专题,以便教师研修与提高。 |
| 分集： | 理论指导系列 |
| 并列题名： | Identity and language learning: extending the conversation eng |
| 题名主题： | 社会心理学 研究 汉、英 |
| 题名主题： | 第二语言 语言学习 研究 汉、英 |
| 中图分类： | C912.6-0 |
| 中图分类： | H003 |
| 个人名称等同： | 诺顿 (加) (Norton, Bonny) 著 |
| 个人名称次要： | 边永卫 译 |
| 个人名称次要： | 许宏晨 译 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20181114 |
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