书目详细信息
： 生物学问题教学漫谈
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5143-9897-7:CNY48.80 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 生物学问题教学漫谈/.江建来著 |
| 出版发行项： | 北京:,现代出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 152页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书围绕核心素养理念下的生物学问题教学而展开，包括“基础篇”“方略篇”和“实践篇”三部分。“基础篇”概述了生物学问题教学的相关基础理论、教学艺术、好问题特质和问题创设误区；“方略篇”介绍了生物学问题教学的方法和策略，主要围绕认知心理、情景化、大概念和深度教学等四个方面做简述；“实践篇”依据生物学核心素养目标，围绕生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等四个方面进行多角度的问题微创设研究、里现丰富的“题例贯析”，让读者领略到问题微创设的独到风格。 |
| 题名主题： | 生物课 教学研究 高中 |
| 中图分类： | G633 |
| 个人名称等同： | 江建来 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20220907 |