书目详细信息
： 构建“三生教育”课堂:走进健康与学科融合的新时代教育
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5563-0734-0:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 120000 |
| 题名责任者项： | 构建“三生教育”课堂/.郭文颖主编 |
| 出版发行项： | 天津:,天津社会科学院出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 200页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | “三生教育”即生命教育、生存教育和生活教育。其中,生命教育是前提,生存教育是关键,生活教育则是目的。当前,教育教学环境与方式正在发生着巨大的变化,面对教育环境改变带来的挑战与机遇,天津市第五中学将“三生教育”渗透到学校的德育、学科教学和课外活动之中,将学生核心素养培育推向深入,为学生的终生幸福奠基。本书包括导言和六个章节。导言部分展示了学校统筹规划课程文化建设,并对“三生教育”的课堂进行了细致梳理。第一章到第六章具体阐述了构建“三生教育”课堂的实践操作过程,包括教学设计、教育方法、评价方式等。此部分基于生命教育主题、生存教育主题、生活教育主题,分别与多学科相融合,以探究精神为核心,培养学生的思维力和思辨力。 |
| 题名主题： | 素质教育 教学研究 中学 |
| 中图分类： | G630 |
| 个人名称等同： | 郭文颖 主编 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20211129 |
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