书目详细信息
： 基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5153-5679-2:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法/.(英)哈利·弗莱彻·伍德(Harry Fletcher-Wood)著/.[刘卓,耿长昊译] |
| 出版发行项： | 北京:,中国青年出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 277页:;+图:;+22cm |
| 一般附注： | 《泰晤士报高等教育》2018年十大教育书籍入选图书 |
| 提要文摘： | 这是一本有助于教师改进课堂,应对教学挑战的方法小书。基于认知科学和形成性评估的研究,它提出了教学过程中常见的6个问题,以问题为导向,教师可以以学生为中心,建立起互动式、启发式与探究式的课堂,确保所有学生都能得到所需的支持和挑战。该书由经验丰富的一线教师撰写,平衡了循证原则和实用建议。 |
| 并列题名： | Responsive teaching : cognitive science and formative assessment in practice eng |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 中小学 |
| 中图分类： | G632.421 |
| 个人名称等同： | 伍德 (英) (Fletcher-Wood, Harry) 著 |
| 个人名称次要： | 刘卓 译 |
| 个人名称次要： | 耿长昊 译 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20200408 |
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