书目详细信息
： 语文教学的高阶策略:基于学科本质的创新实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5697-0277-4:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 500000 |
| 题名责任者项： | 语文教学的高阶策略/.司新华著 |
| 出版发行项： | 重庆:,西南师范大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 247页:;+24cm |
| 一般附注： | 名师工程 创新语文教学系列 |
| 提要文摘： | 本书对语文教学理念与高阶行动策略进行了创新探索和建构。全书分两编共六章。上编分为两章,第一章阐述了语文教学中学科特性的缺失以及能力形成特性和科学测评的缺失;第二章探讨了基于文本特质及学科核心素养的阅读教学理念与高阶行动策略。下编分为四章,第一章介绍了写作教学的典型桎梏;第二章介绍了写作基础技能的高等级教学策略;第三章阐述了发展等级写作技能教学内容构建的科学途径;第四章探索了写作教学内容全面改革、高阶构建的科学途径。 |
| 题名主题： | 中学语文课 教学研究 |
| 中图分类： | G633.3 |
| 个人名称等同： | 司新华 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20201205 |
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