书目详细信息
： 实践育人:小组研究性学习课程
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-220-11074-0:CNY72.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 510000 |
| 题名责任者项： | 实践育人/.成都双流中学实验学校著 |
| 出版发行项： | 成都:,四川人民出版社:,2021.4 |
| 载体形态项： | 268页:;+24cm |
| 提要文摘： | 成都双流中学实验学校坚持以课程改革为核心的素质教育，综合实践活动课程建设在全国产生重大影响，成果被教育部评为“基础教育课程改革典型案例”，获国家级优秀教学成果二等奖，四川省人民政府优秀教学成果一等奖。《实践育人：小组研究性学习课程》一稿就是成都双流中学实验学校课改的成果展现。本书稿依托学校研究性学习课题的开展，总结了小组研究性学习课程的理论基础、课程前准备、课程的实施、课程的评价、课程管理策略等经验，力图推进学校“教”与“学”方式变革的实践探索和经验总结。 |
| 题名主题： | 课程 教学研究 中学 |
| 中图分类： | G632.3 |
| 个人名称等同： | 成都双流中学实验学校 著 |
| 记录来源： | CN 91CIP 20210509 |
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