书目详细信息
： 课程变革视阈下的教师专业发展
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5117-1674-3:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 课程变革视阈下的教师专业发展/.董静著 |
| 出版发行项： | 北京:,中央编译出版社:,2013 |
| 载体形态项： | 256页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 辽宁省优势特色重点学科建设丛书 |
| 丛编项： | 渤海大学教育学学科建设丛书 |
| 提要文摘： | 本书选取了教师专业发展需要、教师职业规划、教师学习以及教师合作四个主题，通过对四个主题研究价值、内涵、特点、现状、影响因素等的分析，提出更好地推动教师专业发展的对策。 |
| 题名主题： | 师资培养 研究 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | 董静， 著 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20150330 |