书目详细信息
： 反思性实践与顺应性重构:职教双师型教师教学能力发展研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5194-8112-4:CNY95.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 反思性实践与顺应性重构/.朱金龙著 |
| 出版发行项： | 北京:,光明日报出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 247页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书在田野调查的基础上勾勒了职业院校一体化课程变革的总体脉络，描画了课程变革中职教教师教学发展变化的样貌以及他们在变革中所经历的心路历程，用实证的方式探讨了职教双师型教师教学能力的内容特征、发展过程和影响因素，建立了双师型教师教学能力发展的过程框架，透视和分析了双师型教师教学能力发展的内部机制，识别了不同类型教师教学能力发展的模式，提出了对应的发展策略，并通过三个具体个案探讨了三种不同发展模式下双师型教师教学能力发展的过程，呈现了课程变革视域下职教双师型教师教学能力发展过程的复杂性和多样性。 |
| 并列题名： | Teaching competence development of dual vocational teachers with reflective practice and accommodative reconstruction eng |
| 题名主题： | 职业教育 教学研究 |
| 中图分类： | G712.0 |
| 个人名称等同： | 朱金龙 著 |
| 记录来源： | CN AzMarc 20250829 |
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