书目详细信息
： 面向信息时代的技术与认知
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-025036-0:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 面向信息时代的技术与认知/.申仁洪著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2009 |
| 载体形态项： | xiv， 234页:;+图:;+23cm |
| 一般附注： | 重庆市课程与教学研究基地资助项目 重庆市重点学科“课程与教学论”资助项目 |
| 提要文摘： | 本书从系统和认知的基本关系出发，运用大量的已有研究成果，探讨了远程多媒体教学的地位、基本构成及有效的具体化处理方法，论述了远程多媒体教学策略的“生成性构成”（操作、调控与元认知）-“内容性表现”（解释性定向、行动性定向和问题性定向）-“参与性演进”（环境创生、交互作用、绩效支持和知识管理）及其核心教学变量。指向空间构成要素及其相互作用的生成性、指向外延类别形态的内容性，以及指向时间流程的参与性构成了远程多媒体教学策略的三维立体结构，反映出远程多媒体教学中技术与认知的内在关联。 |
| 题名主题： | 远程教育 教学研究 |
| 题名主题： | 多媒体 计算机辅助教学 |
| 中图分类： | G434 |
| 中图分类： | G72 |
| 中图分类： | G434 |
| 个人名称等同： | 申仁洪 著 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20100525 |
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