| ISBN/价格: | 978-7-5602-6511-7:CNY28.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 220000 |
| 题名责任者项: | 教师如何提高教学诊断力/.主编李云会 |
| 出版发行项: | 长春:,东北师范大学出版社:,2010 |
| 载体形态项: | 247页:;+22cm |
| 一般附注: | 教师用书 教师写·教师看 恩歌博尔教育 |
| 提要文摘: | 本书就教师在教学中对新教材、教学方式、课堂教学情境创设、自我评价与学生评价四方面诊断力的提高进行了详细地阐述。 |
| 题名主题: | 教师 教学工作 研究 |
| 中图分类: | G421 |
| 个人名称等同: | 李云会 主编 |
| 记录来源: | CN 江苏新华 20150511 |
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