书目详细信息
： 教育展望:课程、学习与评价的比较研究.总第183期(第48卷 第3-4期),处于十字路口的全球公民教育
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-4026-5:CNY32.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 教育展望/.联合国教科文组织国际教育局编/.华东师范大学译 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 106页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书设有编者按、观点/争鸣、专栏、案例/趋势四个栏目，收录了《全球公民教育、身份认同与价值观：新观点与新视角》《处于十字路口的全球公民教育：全球化、全球公域、公益及批判意识》《欧盟与美国的语言教育：矛盾与相似》等文章。 |
| 题名主题： | 教育 世界 丛刊 |
| 中图分类： | G51 |
| 个人名称等同： | 秦昌威 主编 |
| 个人名称等同： | 钱旭红 主编 |
| 记录来源： | CN AzMarc 20240103 |
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