书目详细信息
： 重新认识工程教育
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-04-026546-0:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 重新认识工程教育/.顾佩华， 沈民奋， 陆小华译 |
| 出版发行项： | 北京:,高等教育出版社:,2009 |
| 载体形态项： | 257页:;+图:;+26cm |
| 提要文摘： | 全书共分11章，主要内容包括：导论、综述、CDIO教学大纲——工程教育的学习效果、一体化课程计划的设计、设计——实现经验和工程实践场所与条件、教与学、学生学习的评估、适应并实施CDIO教学模式、专业评估、工程教育的历史回顾、展望。 |
| 题名主题： | 高等教育 工科(教育) 教学研究 |
| 中图分类： | G642.0 |
| 中图分类： | G642.0 |
| 个人名称等同： | 克劳雷 著 |
| 个人名称等同： | 奥斯特伦德 著 |
| 个人名称等同： | 马姆奎斯特 著 |
| 个人名称次要： | 顾佩华 译 |
| 个人名称次要： | 沈民奋 译 |
| 个人名称次要： | 陆小华 译 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20100525 |
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