书目详细信息
： 把握好教学心理
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5463-8734-5:CNY39.80 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | 把握好教学心理/.萧枫， 姜忠喆主编 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林出版集团有限责任公司:,2018 |
| 载体形态项： | 199页:;+图:;+23cm |
| 丛编项： | “四特”教育系列丛书 |
| 提要文摘： | 这是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书，本书为系列丛书中的一本。本书鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的；鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策；鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。本书反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。本书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。 |
| 题名主题： | 中小学 课堂教学 教学心理学 |
| 中图分类： | G441 |
| 中图分类： | G441 |
| 个人名称等同： | 萧枫 主编 |
| 个人名称等同： | 姜忠喆 主编 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20141111 |
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