| ISBN/价格: | 978-7-303-09697-8:CNY33.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 学生权力概论/.余雅风主编 |
| 出版发行项: | 北京:,北京师范大学出版社:,2009 |
| 载体形态项: | 366页:;+23cm |
| 丛编项: | 教育学专业方向课系列教材 |
| 提要文摘: | 学生是一个具有多重身份的群体,既是受教育者,同时又是宪法规定的公民,就此而言,学生所享有的权利应具有多重性。作为公民,学生享有宪法规定的各项基本权利,如政治权利、人身权利、社会经济权利、文化教育权利以及权利受到侵害后的救济权利。而作为受教育者,学生享有教育法规定的各项受教育权利。此外,学生权利的确立与实现,很大程度上又受到学生观、教育观的影响。这些都是研究学生权利问题时不能不关注的几个基本的角度。改革开放以来,随着学校法律关系的分化改组,学生的法律地位逐步明晰,学生权利的实现由此也历经了一个变化的过程。特别是近年来,人们开始给予学生权利以更多的关切,对与学生相关法律问题的研究开始成为热点。 |
| 题名主题: | 学生 权利 研究 高等学校 教材 |
| 中图分类: | D922.164 |
| 中图分类: | D922.164 |
| 个人名称等同: | 余雅风 主编 |
| 记录来源: | CN 江苏新华 20100608 |
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