书目详细信息
： 积累的语文
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5190-3262-3:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 积累的语文/.姜正德著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国文联出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 291页:;+24cm |
| 丛编项： | 教育研究论丛 |
| 提要文摘： | 本书以“积累”为关键词，从《语文新课程标准》的“法理依据”、古今中外教育名家“学理论述”出发，把“积累”作为小学语文教学的重要目标，从语文态度的积累、语文文字的积累、语文文化的积累三个维度阐述了“积累”的教学内容，提出从课堂教学、课外阅读、生活实践三个途径进行积累，运用感受积累、口头积累、笔头积累三种方法进行积累，指导学生认识更多的字，记下更多的词，识记更多的语言材料，习得更多更美的语言，同时教会学生学到积累语言的方法。 |
| 题名主题： | 小学语文课 教学研究 |
| 中图分类： | G623.202 |
| 个人名称等同： | 姜正德 (基础教育) 著 |
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